Paris les exclus d'AFFELNET

Ce soir, la prestation du Recteur, qui était l'invité de FR3 à 19 H 30 , ne laisse aucun doute sur la politique affichée du gouvernement dans la désinformation des masses que nous sommes. Le journaliste n'ayant même pas évoqué les problèmes dont nous nous faisons l'écho depuis 2 mois (A moins qu'il n'ait pas préparé son dossier?), on ne peut que constater que les médias sont inféodés au pouvoir en place!

Dans la grande autosatisfaction dont le Rectorat est capable, on trouve en vrac que

- 85 % des elèves ont obtenu un de leur 2 premiers choix (pourquoi y-a-t-il encore de nombreux enfants sans affectation et des parents qui patientent plus de 6 heures au rectorat pour s'entendre dire que de toute façon, la première semaine d'école ne sert à rien..),

- que les suppressions de postes n'auront pas d'incidence, puisqu'il y a même eu des créations de classe (pourquoi une seconde a-t-elle été supprimée au lycée Rodin?)

- que les effectifs des classes ont baissé (pourquoi toutes les secondes affichent-elles des taux de remplissage de 36 élèves?) et que

- les élèves ont pu choisir selon leur choix d'option (que dire des élèves qui ne pourront faire Latin en Terminale alors qu'ils travaillent cette matière depuis la classe de quatrième, ou ceux qui n'ont pas eu accès aux options des lycées sur leur secteur?)

Encore plus fort...A la question du journaliste qui lui demandait si la mixité sociale n'allait pas en pâtir si tous les élèves demandaient les meilleurs établissements, il répond que justement les notes étant prises en compte dans les critères, "les élèves méritants auront enfin accès aux meilleurs lycées qui leur permettront de faire polytechnique.." CQFD!

Monsieur Quenet reconnait donc intrinsèquement que pour intégrer de grandes écoles, il y a mieux que les lycées de périphérie ou nos enfants ont été affectés d'office!

Quant au niveau requis, quid de ce logiciel qui selon ses dires est plus juste et plus libéral, et qui affecte une très brillante élève dans l'avant-dernier lycée de l'académie?

Manipulation, désinformation et arbitraire!

Nous sommes loin, bien loin de nos principes républicains, que ce Monsieur Quenet a dû rayer de sa mémoire tout comme son anglais qu'il dit avoir appris comme une langue morte!

C'est en tout cas l'aventure arrivée à un parent d'élève qui, n'ayant eu aucune nouvelle du rectorat depuis la première lettre d'affectation a passé hier 5 heures au Rectorat à attendre qu'on veuille bien regarder le dossier de sa fille. Pour s'entendre dire qu'ils n'avaient reçu aucune demande de recours...alors que l'AR était bien revenu aux parents avec la signature du Rectorat!!!

Alors un conseil, si vous n'avez pas pu vous déplacer au Rectorat ou si vous n'avez reçu aucune lettre, bonne ou mauvaise, en réponse à votre demande de révision, manifestez-vous pour qu'ils ne vous oublient pas! A suivre!

Bonjour,

La pétition (qui reste toujours ouverte)est partie aujourd'hui vers la Présidence de la République et pour faire bonne mesure, vers la presse pour que leurs plumes nous aident à forcer notre Administration à mesurer ses actes et ses propos envers nos enfants. Voici le texte envoyé:

"Monsieur le Président,

Veuillez trouvez ci-joint un lien sur la pétition que le Collectif des "Damnés" du logiciel AFFELNET 2008 a mis en place sur le site mesopinions.com: http://www.mesopinions.com/Affectations-en-2e-dans-l-Academie-de-Paris-Les--Damnes--du-logiciel-AFFELNET-2008-petition-petitions-e0f7e227dddfed92e2a54079689f0014.html

Le collectif regroupe les parents des enfants qui ont été les laissés-pour-compte de la nouvelle procédure d'affectation en classe de seconde (AFFELNET) dans l'académie de Paris.

Nous comptons sur votre vigilance pour que nos enfants soient traités avec respect et justice. Le collectif"

Restons mobilisés

La trêve estivale se termine pour les établissements scolaires et pour le Rectorat, nous l'espérons!
Les réaffectations sont restées "minces" et les courriers reçus, même pour les réaffectés, injurieux, dans la forme et dans le fond. Il nous reste 15 jours pour que tous les enfants soient réaffectés dans leurs voeux. A commencer par la saisie du tribunal administratif, qui, je le rappelle, doit être saisi DANS LES 2 MOIS DE LA NOTIFICATION, soit pour beaucoup AVANT LE 26 AOUT!!! Une saisie en référé doit permettre de prendre la mesure de l'urgence, et les arguments ne manquent pas. A noter que le recours à un avocat n'est pas indispensable.

Coté action Médiateurs, il semble que si le Médiateur de la République ait été disponible et attentif, on ne peut pas en dire autant du médiateur de l'éducation nationale!! Aucune réponse, aux courriers, aux emails et aux fax. Serait-ce un virus qui touche l'éducation nationale de mépriser à ce point les élèves et leurs parents? Toujours est-il que ce "Monsieur Rot" est aux abonnés absents...emploi fictif??

Coté "Politiques", notons l'exemplarité de la député Martine Billard (Voir sa réaction sur son Blog) et de son équipe qui sont restés aux cotés des parents et qui, eux aussi, ont demandé courageusement les raisons de la "déportation" de leurs administrés. C'est vraiment ce qu'on attend des élus, qu'ils nous représentent, et non qu'ils viennent nous serrer la main quand ils ont besoin de nos voix. A l'opposé, les élus du 13ieme arrondissement de Paris, du député Blisko au maire Coumet en passant par l'adjoint ou la responsable des affaires scolaires (non, je ne rigole pas, on paye quelqu'un pour s'occuper de ça...mais elle semble fort peu concernée), ne nous ont jamais répondu et sont restés, comme le médiateur, aux abonnés absents!! Il faudra se souvenir au moment opportun de leur promesses électorales factices!

Coté associations, il y a comme d'habitude les bonnes volontés sur le terrain, ceux qui défendent leurs idées et les intérêts des enfants et puis il y a les instances, qui, plus elles se rapprochent du pouvoir en place, plus elles cirent les bottes, à l'image de ce flambant communiqué de presse de la FCPE début juillet qui se fait le bras armé du recteur pour dire , ô combien la procédure d'affectation automatique a bien fonctionné et a mis fin au marchandage d'élèves. Sauf que nous sommes tombés dans l'arbitraire, et ça les dérange que l'on en parle...puisqu'ils ne répondent pas davantage que le médiateur ou le maire.

Le roi est mort. Vive la dictature!

La pétition se remplit doucement (28 signatures à ce jour). Il en faudrait davantage avant de l'envoyer à Nicolas Sarkozy. Continuez à la faire circuler! Je reste convaincue que la clé réside dans la magouille opérée sur les dossiers de nos enfants par le Rectorat et il nous faut avoir accès à ces informations, forcément soumis à la CNIL. Il semblerait même que certains professeurs connaissaient à l'avance l'affectation des élèves (témoignage parent)...

et faites circulez!

A bientôt

Voici une pétion qui doit nous permettre de nous regrouper et d'agir ensemble

Plus notre mobilisation sera forte, plus nous pourrons nous faire entendre

SIGNER LA PETITION et faites circulez!

Devant l'inertie du rectorat et son mépris des enfants auxquels il inflige une fin de non-recevoir, nous sommes plusieurs à penser qu'il est temps de passer à une action commune. Afin de nous rassembler en collectif et pouvoir coordonner nos actions, je prépare une pétition en ligne qui permettra 2 choses:

1/ adresser une lettre à Nicolas Sarkozy pour lui demander de faire respecter les principes d'égalité de notre république,

2/ identifier tous les parents concernés et établir une liste de distribution (email) qui servira à coordonner nos actions (manifestation devant le rectorat,l'assemblée,....)

N'hésitez pas à me faire part de vos commentaires, suggestions, proposition...

Le Rectorat continue ses mensonges.
Les réaffectations n'arrivent pas, les parents reçoivent un courrier comme quoi leur enfant ne vaut rien, puisque qu'aucun des 10 voeux n'a pu être proposé, eu égard au nombre de points trop faibles...
De 2 choses l'une:
soit le rectorat raconte n'importe quoi et a falsifié les données du système car on ne peut pas comprendre comment une élève boursière dont la moyenne de son année de 3e est de plus de 14,5 ait pu avoir un nombre points insuffisant pour obtenir un de ses 10 voeux, tout comme cet autre élève dont la moyenne de 3e est de plus de 17 et qu'on considère comme "inadaptée".
Soit le logiciel est mal conçu et en aucun cas, les conséquences doivent en être supportées par les élèves. Le rectorat si nécessaire doit revoir TOUTES les affectations prononcées dans un souci d'équité et porter la responsabilité d'avoir utilisé un système incapable de décider selon les lois républicaines de l'avenir de plus de 11000 enfants.
L'accueil tant écrit qu'oral que réserve le Rectorat aux parents est odieux. Non content de vous dire que votre enfant a bien mérité ce qui lui arrive (ne cherchons pas à apprendre les arts plastique si on n'est pas né dans le district qui le propose!), il se retranche derrière un "le logiciel est bête mais on fait ce qu'il dit", ce qui fait très peur lorsqu'on parle de l'avenir d'enfants de 15 ans...

Il y a aussi tous ces enfants qui eux, n'ont pas reçu d'affectation du tout, comme si leur sort n'intéressait personne. Où est l'égalité de traitement?

Et puis il y a cette énorme hypocrisie autour de la motivation, de l'orientation, des filières etc, tout ce dont se gargarise nos ministres et leurs sbires. Ce sont des foutaises, de la paillette électorale, ou plus sûrement de l'ignorance. Arrêter vos commissions internes entre personnes qui ne comprennent rien à ce dont elles débattent, et qui sont plus efficaces dans la brochure inutile et couteuse que dans l'orientation stratégique de notre société.

Arrivés à ce stade de mépris, nous parents allons demander des comptes:
- sur le fonctionnement du logiciel AFFELNET
- Auprès de la CNIL pour accéder aux informations transmises dans le logiciel- informations concernant nos enfants et qui ont été rentrées « informatiquement » le rectorat continuant à nous dire que nos dossiers sont mauvais....
Nous ne lâcherons pas!

Je suis affligée du niveau de certains commentaires, émanant de personnes dont la violence de leurs propos est comme toujours directement proportionnelle à leur faiblesse. Il y a toujours une poignée de minables qui se sentent forts quand les autres sont vunérables car ils sont incapables de se battre pour leurs propres idées.

Alors, à vous qui vous réjouissez de voir le sacrifice d'enfants sur l'autel de la mixité sociale, en lieu et place d'une VRAIE politique, je voudrais vous dire que vous portez la responsabilité du fossé qui se creuse et que vos discours haineux consolident de manière certaine.

A nul instant dans ce blog, il n'y a été fait de différence entre les enfants, d'où qu'ils viennent. Nous demandons simplement à ce que les enfants étudient près de chez eux, là où ils habitent, et qu'on ne les oblige pas à 2 heures de transport quotidien, alors qu'il y a un lycée en bas de chez eux. Nous demandons que les règles d'affectation qui ont été données aux établissements d'enseignement secondaire et aux élèves soient RESPECTEES. Que les efforts de certains élèves qui ont atteint de moyenne exemplaire de plus de 17 sur 20 puisse être récompensés par un choix élargi, que les élèves boursiers méritants puissent être accueillis dans les meilleurs établissements afin de créer l'ambition et l'exemple et que pour tous les autres, ils puissent étudier à coté de chez eux!

Ce blog est celui des parents et de leurs enfants qui se sont retrouvés exclus du système. C'est un moyen de communiquer et d'agir ensemble, pour exercer notre vigilance citoyenne.

Je ne peux que conseiller à tous ceux qui ont tant d'idées sur ce qu'il convient de faire, de créer et de structurer leur propre mouvement et de passer leur chemin de ce blog où ils sont persona non grata.

Nous sommes plusieurs à avoir reçu une lettre de Monsieur Moreau, dont la rédaction est à l'image du mépris qu'il nous porte. Non content d'avoir exclu nos enfants du système de façon tout à fait arbitraire, il nous explique maintenant que si nos enfants n'ont eu aucun de leurs 10 voeux, "bien entendu tous examinés", c'est qu'ils s'étaient "révélés inadaptés" à sa situation..

Après les avoir enfoncé une 1ere fois, on les enfonce donc une 2e fois!!!

Le coup de la substitution du 10ième voeux, c’était pas de leur faute, mais promis cela « ne se reproduira plus ». Cela va surement remonter le moral des parents !!

Le ton de cette lettre est injurieuse, mensongère et insupportable, pour reprendre les termes d'un parent d'élève. Les voeux des élèves ont fait l'objet d'un travail avec les équipes pédagogiques (professeur principal, conseiller d'orientation, Principal)et sont justement adaptés à la situation de l'enfant!!

Mais Monsieur Moreau ne s'arrête pas là!!! Pour les quelques heureux parents qui ont reçu une nouvelle affectation, il en remet une couche! Oui, oui, malgré "l'inadéquation de vos choix, nous avons l'honneur de vous proposer....."

Et bien Monsieur Moreau qui signez de si belles lettres(!), allez donc regarder de plus près les dossiers que vous dites avoir "examinés".
Vous verrez que certains élèves "inadaptés" ont plus de 17 de moyenne!!
Allez expliquer à des élèves qui veulent faire un bac STL pourquoi il se retrouvent dans un établissement qui n'y prépare pas!

Continuez à saper l'estime que ces enfants ont difficilement construit d'eux-même ,mais ne vous posez plus la question du pourquoi notre système scolaire est si mal "adapté" à la situation mondiale actuelle.

C'est la question que se pose toutes les familles qui attendent la réponse au recours qu'elles ont formulé. Pas de retour des AR envoyés, pas de communication, rien que le vide! On voit mal comment une réponse pourrait arriver avant le 14 juillet, à moins que le rectorat demande à tous ses salariés de travailler samedi, dimanche et lundi le jour de la fête nationale!!
Parlons-en de la fête nationale! Liberté, égalité, fraternité. Ce sont des mots très dissonants avec ce que ressentent tous les exclus du système:
Liberté: Beaucoup ont choisi de vivre à un endroit particulier en pensant à l'avenir de leurs enfants: en province pour le grand air,en banlieu pour disposer d'un espace plus grand, ou à Paris dans un espace plus petit, car plus cher mais qui offre davantage de structures pour l'éducation des enfants, leur permettant d'éviter les transports et la fatigue qui va avec. Tous les parisiens ne sont pas richissimes. Mais ils ont fait un choix de vie.
Egalité: A dossier égal, traitement inégal. On nage dans l'arbitraire. Petite manipulation pour faire un "brassage social" qui n'avait pas été annoncé, et qui ne devait se faire que par le jeu des élèves boursiers.
Fraternité: Aucune compassion pour tous ces enfants à qui personne n'a voulu expliquer sur quel autel ils avaient été sacrifiés. On leur a cassé leur fin d'année au collège, cassé leurs valeurs et leur respect des équipes pédagogiques qui les ont aidés à faire des choix, et cassé leurs vacances.
Un vrai cocktail pour une rentrée en seconde ratée!